Obsahové bloky

1. Architektura dětského mozku

• Vývoj od "emocionálního" mozku k racionálnímu.

• Proč sebekontrola a logické uvažování dozrávají až jako poslední.

• Plasticita mozku: Jak zkušenosti doslova modelují nervová spojení.

2. Emoce pod mikroskopem

• Co se děje v těle a mozku během záchvatu vzteku či úzkosti.

• Neurobiologie dětského vzdoru a jak na něj reagovat bez eskalace.

• Role amygdaly a prefrontálního kortexu v krizových situacích.

3. Mozková chemie: Neviditelní hybatelé

• Dopamin: Motor motivace, ale i past instantního uspokojení a technologií.

• Kortizol: Jak stres blokuje učení a jak zklidnit nervovou soustavu.

• Serotonin a Melatonin: Vliv chemie na náladu, biorytmy a kvalitu spánku.

4. Specifika věkových období

• Předškolní věk: Období nezralé emoční regulace a magického myšlení.

• Mladší školní věk: Nástup exekutivních funkcí, soustředění a školní zralost.

• Starší školní věk (Puberta): "Velká přestavba" mozku, dominance emocí a hledání identity.

5. Praktické strategie pro praxi

• Techniky koregulace: Jak klid dospělého pomáhá zklidnit dítě.

• Vytváření bezpečného prostředí pro efektivní učení.

• Prevence vyhoření při práci s emočně náročnými dětmi.

Organizační informace

• Cílová skupina: Pedagogičtí pracovníci (MŠ, ZŠ, SŠ), asistenti pedagoga, vychovatelé i rodiče.

• Forma: Seminář / Přednáška (možno realizovat prezenčně i online).

• Akreditace: Program je koncipován v rámci DVVP (Další vzdělávání pedagogických pracovníků).

• Cena: Základní cena je stanovena za osobu.

  • Možnost individuální kalkulace při vyšším počtu účastníků.

  • Nabízíme realizaci školení na klíč pro celé sborovny přímo ve vašem zařízení.